В истории Великой Отечественной войны тесно переплетены героические и трагические страницы. Темы оккупации и коллаборационизма части населения по-прежнему актуальны и становятся предметом активных обсуждений не только среди историков, но и в обществе. А тема Холокоста активно используется современными ревизионистами и неонацистами для пропаганды своих идей. В информационном пространстве учащиеся могут встретить немало внешне убедительной, но в реальности недостоверной, ошибочной, а иногда и фальсифицированной информации. Поэтому очень важно в рамках школьного курса излагать достоверную информацию, основанную на современных подходах и актуальных научных знаниях, часть из которых будет представлена на лекции. Также планируется рассмотреть основные проблемы и ошибки в преподавании подобных сложных тем, а также продемонстрировать возможности, которые подобные «сложные» вопросы предоставляют учителю для воспитания патриотизма и гражданственности.