В рамках лекции рассматриваются задачи, предложенные в разное время, на тестировании школьников 6-х классов, желающих участвовать в проекте «Математическая вертикаль». Прикладной характер математики, использование математики в разных специальностях, разных областях исследования способствует повышению мотивации к изучению математики на более углубленном уровне.
